Jonathan Dedonder

Échanger avec les participants sur leurs pratiques de NVivo et approfondissement des connaissances et compétences suivantes :

• Maitriser l’environnement NVivo.
• Gestion des sources
• Gestion des cas
• Codage des sources
• Requêtes et matrices
• Documenter son analyse ; mémos, annotations et liens à.
• Visualisation et exportation
• L’importation et l’utilisation des données provenant des réseaux sociaux et du web
• Le travail collaboratif et la comparaison d’encodeur.

• Comprendre et savoir utiliser l’approche anglo-saxonne dans la rédaction d’articles scientifiques
• Mettre en pratique les enseignements sur le champ sur son propre travail
• Comprendre l’importance du lecteur et donc de la clarté et précision de son message
• Comprendre qu’il faut penser dans la langue dans lequel on écrit pour le rendre plus compréhensible
• Savoir mieux utiliser la grammaire et la syntaxe dans ses écrits pour les rendre plus clairs
• Maîtriser la structure de l’article et donc mieux structurer son discours
• Avoir une trame et une boite à outils réutilisable pour d’autres articles

• Réussir la mise en œuvre de la veille scientifique, technique et technologique d’un projet.
• Connaître le cycle de veille et organiser son plan de veille.
• Organiser les différentes étapes de la veille concrètement.

• Apprendre à utiliser le logiciel R pour analyser des données
• Être capable de comprendre et choisir le test statistique approprié
• Savoir représenter des données sous R